寶寶語言發展的過程

這個階段的寶寶會發出一些無意識的聲音，在寶寶不舒服的時候，他們便會使用哭鬧來表達自己的訴求，偶爾還會突然發出一個響聲。

這時寶寶開始會有一些意識，能夠和大人進行互動，也會在父母逗寶寶的時候，發出一些單音節的回應，例如：“啊”、“哈”等簡單的字。

在這個階段也會出現一些說話早的寶寶，而這些說話早的寶寶偶爾會蹦出“爸”或“媽”等昵稱。

這時候的寶寶已經可以模仿父母說話了，而說話早一些的孩子，還能夠準確地說出“爸爸”、“媽媽”、“吃吃”等疊詞音節。

在這個階段的寶寶，已經開始能夠理解爸爸媽媽所問的問題，并且還能夠給予爸爸媽媽回答，還會有意識的去指東西，叫“爸爸”、“媽媽”。

其實孩子聰不聰明是跟說話早晚沒有關系的，像“愛因斯坦”也是4歲才會說話，但如果寶寶到了2歲還不說話，那么父母就要有意識的幫助寶寶開“金口”了。

4個技巧為寶寶做好語言啟蒙，幫娃早開“金口”

1、早期胎教

其實孩子在媽媽肚子里的時候，父母就可以利用溫柔的聲音對孩子說話，平時可以邊做事情邊和肚子里的寶寶說話，同時也可以給寶寶放一些舒緩類的兒歌或早教音樂等。

2、多與寶寶交流

孩子開口說話的早晚是和生長的環境有關的，所以父母不要去理會寶寶是否能夠聽懂，也要不停地和孩子聊天。

和寶寶交流的時候，父母可以利用夸張的表情或是肢體動作來吸引孩子的注意力，就像幼兒園老師一樣，相信大家都看過幼兒園老師上課的樣子，她們都是利用夸張的言語和肢體動作來引起寶寶的注意，這種做法雖然很夸張，但孩子還是能夠感受到父母的情緒。

大部分的寶寶在8~10個月左右的時候，就已經開始學習說話，當寶寶與父母“啊呀啊呀”說話時，父母要及時給予孩子回應，就像聽懂了寶寶的話一樣。

平時父母也要隨時隨地和寶寶聊天，卡爾威特的早教教育中，他從小卡爾不到一個月的時候就開始了教育，他不僅會在房間貼上畫報，還會清晰地說出名字給小卡爾聽，他還會帶著小卡爾說一說在路上遇到什么東西，這些都會講給小卡爾。

3、給予孩子“開口”機會

有些父母非常的了解孩子，只要孩子想要什么，父母只要一個眼神就能夠理解，從而滿足寶寶的需求。

父母的這種做法雖然是滿足孩子的需求，但這樣會減少孩子開口說話的次數，如果孩子缺乏了鍛煉，那么孩子的語言能力自然也難以提高，所以當孩子想要什么東西的時候，父母不要著急，讓孩子自己開口說出來，這樣孩子的語言能力才能有所發展。

4、給孩子看繪本、唱兒歌

多給寶寶看語言啟蒙類的讀本，能夠讓寶寶學會模仿象聲詞，幫寶寶建立語言表達的意識，利用趣味故事引導出詞匯，將數量詞、形容詞搭配兒歌內容，為寶寶建立溝通橋梁，利用語言游戲幫寶寶專項練，讓寶寶在游戲中學習。